Corsi Programmati
   
PROGETTI COFINANZIATI DALL'UNIONE EUROPEA

"Travelling"

(TRAnsnational Virtual Enviroment for Life-long LearnING in biomedicine)
Ambiente virtuale transnazionale per la formazione continua in biomedicina

 

Obiettivi
Attività
Stato
 

Obiettivi

Il progetto si propone di creare una rete Europea sulla formazione in campo biomedico. La rete dovrebbe offrire materiale didattico multimediale oltre che servizi ed utilità per comunicazione, valutazione, sviluppo di nuovo materiale ecc. Tutto questo supportato da un database che permetta la ricerca e la gestione del materiale.

  • Costruzione di un ambiente virtuale di formazione
  • Essere capaci di formare un gruppo di professionisti in grado di creare materiale multimediale per la diffusione fra i partner nella rete
  • Avere a disposizione materiale di qualità per la formazione iniziale e continua dei membri
  • Rendere disponibile formazione per docenti e farli familiarizzare nell'uso delle nuove tecnologie

Per realizzare questi compiti abbiamo creato una PARTNERSHIP composta di università, istituzioni e società, che include esperti in campo biomedico, designers ed informatici. Alcuni di loro hanno esperienza su Internet, altri nella creazione di materiale multimediale; la combinazione di sforzi può beneficiare tutti i partner e rendere disponibile per loro nuovi strumenti per il processo di apprendimento e l'aggiornamento tecnici di laboratorio.

I diversi compiti del progetto saranno distribuiti dividendo i partner in gruppi di lavoro di analisi, computing (computer, informatica), scienza, managment e valutazione. La valutazione sarà effettuata da partner con esperienza e specifiche abilità in questo settore a stadi appropriati del progetto. Riguardo la struttura della rete, sito web, database e motori di ricerca, la nostra prestazione sarà valutata in termini di conoscenza acquisita.

Gli OBIETTIVI di cui sopra, provano a coprire 2 tipi di aspetti: tecnologici ed educativi
Aspetto tecnologico: è dato dalla creazione di un database, di un motore di ricerca e di diversi siti web in Europa.
Questo database faciliterà i partner nell'immagazzinamento del loro materiale multimediale, reso poi disponibile per altri. Questa struttura consente una facile navigazione e ricerca dei contenuti e fornisce collegamenti con altri rilevanti siti d'informazione.

Aspetto educativo:
organizzare 2 tipi di corsi: per designers e per formazione dei formatori.
Lo scopo del corso per designers è di fornire ai partner interessati l'esperienza e la conoscenza per impostare e sviluppare materiale multimediale d'insegnamento. Come risultato essi otterranno un attivo gruppo di esperti in questo campo, capace di trasferire la conoscenza e le indagini degli esperti in materiale multimediale che sarà usato attraverso la rete.
L'obiettivo del corso di formazione dei formatori è di promuovere l'uso di queste nuove tecnologie in educazione (in campo educativo), specialmente l'uso di materiale multimediale creato all'interno della rete.

BENEFICIARI del progetto sono innanzitutto studenti, ma anche tecnici di laboratorio in corso di aggiornamento e medici specialisti.

 

Attività

 

  • Analisi e definizione dell'ambiente virtuale di formazione (Training Virtual Enviroment - TVE)
  • Implementazione
  • Dimostrazione
  • Attività formative
  • Valutazione
ANALISI E DEFINIZIONE DELL'AMBIENTE VIRTUALE DI FORMAZIONE (TRAINING VIRTUAL ENVIROMENT - TVE)
  • Analizzare i differente sistemi di capacità (risorse) dei partner.
  • Definire il modo di collegamento al server.
  • Scegliere quale tecnologia utilizzare per la ricerca nel database. La scelta sarà tra un tradizionale motore di ricerca e nuove tecnologie, per esempio CORBA.
  • Decidere se utilizzare o meno un sistema di traduzione automatica.
  • Definire le modalità di accesso al TVE.
  • Definire uno spazio virtuale usando DCOM ( Distributed Component Object Mode) e Netmeeting per implementare classi virtuali o meeting.
  • Definire i lavori dei gruppi: gruppo di analisi; gruppo di Computing group; gruppo scientifico; gruppo di managment; gruppo di valutazione.
IMPLEMENTAZIONE
  • Analisi e valutazione del materiale multimediale esistente.
  • Implementazione del nuovo sito web per mettere su Internet il materiale multimediale esistente.
  • Adattamento dei siti web esistenti per la connessione al TVE.
  • Creazione di un sito web che consenta l'accesso e il controllo delle informazioni.
  • Creazione della struttura del sito web.
  • Creazione di un database con informazioni del materiale didattico proveniente dai partner
  • Implementazione del motore di ricerca prescelto, per un'ottimale ricerca delle informazioni.
  • Duplicazione del database in diversi server in Europa.
DIMOSTRAZIONE
  • Caricamento dei contenuti.
  • Sessione di prova.
ATTIVITA' FORMATIVE
  • Frequenza dei corsi per designers.
  • Frequenza dei corsi per formazione- formatori
  • Pubblicazione su Internet, dopo la loro conclusione, dei contenuti di questi corsi
  • Come risultato di quest'esperienza possiamo anche progettare corsi online.
  • Possono inoltre essere realizzate conferenze e workshop su questo argomento.
VALUTAZIONE
  • Il progetto sarà valutato attraverso valutazione e validazione in termini di:
  • Miglioramenti tecnologici.
  • Qualità generale del progetto.
  • Divulgazione del contenuto
  • Obiettivi raggiunti.

 

Stato

Concluso